為推動信息技術與教育教學深度融合，強化教育數(shù)字化賦能，提升教書育人效力，近日，我校舉辦“AI賦能本科教學課程建設”專題講座。校黨委委員、副校長林俊堂出席。各學院教學院長、教學辦公室主任、省級以上課程項目負責人及成員代表等100余人參加。講座由教務部負責人主持。

林俊堂為講座致辭。他對本次講座的舉辦表示祝賀，對講座專家表示歡迎，并介紹了AI給教育教學帶來的變革與機遇。面對AI賦能本科教學的機遇與挑戰(zhàn)，他提出四點要求。一是要強化師資隊伍建設，教師要不斷學習和深入掌握AI相關知識與技能，積極與AI技術人員開展合作，攜手共同開發(fā)適合我們學校特色的教學應用和課程資源；二是要精心做好課程設計與整合，要把AI元素自然地融入到現(xiàn)有課程體系中，打造出具有創(chuàng)新性和適應性的課程內(nèi)容；三是要構(gòu)建完備的質(zhì)量保障體系，對AI賦能的教學效果進行科學評估與持續(xù)改進，確保我校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升；四是要著力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，使學生不僅能夠熟練運用AI技術，更要具備批判性思維和創(chuàng)新意識，以適應未來社會發(fā)展的需求。

隨后，清華大學學堂在線技術總監(jiān)王保偉作了《AI賦能本科教學課程建設》專題講座，從生成式AI的時代契機、AI課程建設、AI協(xié)同探索及引領未來等方面進行了詳細的解讀。

此次講座對推進數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下教學管理模式創(chuàng)新，推進教學方法和手段改革等方面起到了積極作用。我校將以此次講座為契機，不斷深化醫(yī)學教育改革，提升教育質(zhì)量，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的醫(yī)學人才而努力。（供稿：程彬峰 梁蒙）