為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，認真貫徹落實2024年全國教育工作會議精神和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》要求，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，提升高校教師創(chuàng)新水平，鼓勵廣大教職工走技能成才、技能報國之路，助力河南教育高質(zhì)量發(fā)展，根據(jù)河南省總工會、河南省教育廳《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)舉辦2024年度教學(xué)技能競賽的通知》（豫工文〔2024〕52號）文件要求，7月9日上午，由校工會、教務(wù)部、網(wǎng)絡(luò)與信息中心精心籌劃、共同組織的河南省教育系統(tǒng)2024年度教學(xué)技能競賽新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院初賽在博濟樓智慧教室舉辦。校黨委委員、工會主席邵金遠出席，校工會相關(guān)負責(zé)人參加。

根據(jù)我校教務(wù)部課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽的競賽結(jié)果，共有16位優(yōu)秀青年教師進入校級初賽。比賽貫徹“上好一門課”的競賽理念，按照醫(yī)科、文科、經(jīng)管科、理科、工科、思政六大學(xué)科分組進行。參賽教師根據(jù)課程教學(xué)內(nèi)容靈活采取多種方式進行教學(xué)，展現(xiàn)了出色的專業(yè)技能和扎實的教學(xué)基本功。專家評委秉持公平公正、客觀全面的原則，結(jié)合參賽者的實際授課效果和教案設(shè)計，綜合評價參賽者的教育教學(xué)能力和水平。比賽結(jié)束，各評委組專家進行點評，對參賽教師的表現(xiàn)給予高度評價，并指出要緊扣競賽文件要求、認真修正打磨教學(xué)設(shè)計、體現(xiàn)新技術(shù)、新理念在教學(xué)中的實際運用，體現(xiàn)科教融合、創(chuàng)新課程思政。

最終，來自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的宋娜、外語學(xué)院的秦晶、孟燕只、心理學(xué)院的張東軍、第一附屬醫(yī)院的王遠飛獲得一等獎，另評出二等獎6名，三等獎5名。（供稿：張霞 李剛）