為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)要循序漸進(jìn)、螺旋上升”的重要指示精神，在清明節(jié)來(lái)臨之際，我校弘毅書(shū)院學(xué)生第二黨支部走進(jìn)新鄉(xiāng)市明德小學(xué)，以“行走的思政課”形式開(kāi)展“緬懷英烈志，賡續(xù)愛(ài)國(guó)情——清明節(jié)的銘記”主題教育活動(dòng)，通過(guò)“云端研學(xué)+故事浸潤(rùn)+實(shí)踐共情”三維聯(lián)動(dòng)，打造大中小學(xué)思政教育協(xié)同育人新范式。

云端“紅色地圖”串起信仰紐帶。在支部同學(xué)們的引導(dǎo)下，小學(xué)生們一起“云游”了新鄉(xiāng)市紅色精神傳習(xí)館與烈士陵園?！巴瑢W(xué)們看！這兩座雕像是為紀(jì)念“一門(mén)雙烈”劉海珠和劉海秋兄弟倆而建造，他們是豫北地區(qū)最早的共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員，一心只為國(guó)家的解放事業(yè)努力，最后都?jí)蚜覡奚?。”他們巧妙挖掘紅色故事，轉(zhuǎn)化為小學(xué)生聽(tīng)得懂的“生命教育課”，同步設(shè)置“紅色知識(shí)闖關(guān)”答題環(huán)節(jié)，使革命精神跨越時(shí)空與少年對(duì)話(huà)。

00后講給10后的“新鄉(xiāng)英雄譜”。“小石頭的故事告訴我們，智慧與勇氣同樣重要！”支部同學(xué)們以“哥哥姐姐講故事”的形式，向小學(xué)生講述新鄉(xiāng)本土英雄事跡，一字一句，飽含著對(duì)英雄的敬仰與追思。在英雄先輩一個(gè)一個(gè)鮮活的故事中，大家深刻理解了英雄精神的內(nèi)涵，感受到他們無(wú)畏的精神氣概，一顆顆幼小的心靈被英雄精神點(diǎn)亮。

一朵祈愿花里的“跨學(xué)段共情”。在支部同學(xué)們的指導(dǎo)下，小學(xué)生們親手制作了祈愿花。將手工課與生命教育結(jié)合，引導(dǎo)小學(xué)生們用“花語(yǔ)”表達(dá)對(duì)先烈的追思，形成跨越80年的“信仰對(duì)話(huà)”，構(gòu)建起“兒童情感啟蒙—青年思想深化—社會(huì)價(jià)值傳遞”的思政教育閉環(huán)。

此次活動(dòng)以“高校學(xué)生黨支部—小學(xué)少先隊(duì)”聯(lián)動(dòng)的組織形式，構(gòu)建起“大學(xué)深挖理論資源—小學(xué)具象情感體驗(yàn)”的協(xié)同機(jī)制，既強(qiáng)化了大學(xué)生的自身使命感，又將高校思政成果轉(zhuǎn)化為基礎(chǔ)教育育人資源。未來(lái)，弘毅書(shū)院將持續(xù)攜手中小學(xué)校，共同構(gòu)建開(kāi)放融合、螺旋遞進(jìn)的“大中小學(xué)思政教育共同體”，推動(dòng)紅色基因隨成長(zhǎng)“進(jìn)階”，使愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的信念在代際傳遞中煥發(fā)新生。