各學院(書院):
為進一步推進我校學生心理健康教育工作,引導廣大學生思考和探索健康成長之路,培育大學生積極向上的健康心態(tài)與健全人格。經(jīng)研究決定,我校將舉辦2023年學校心理情景劇大賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
健康心理筑夢未來
二、參賽對象
全體在校學生
三、活動單位
主辦:大學生心理健康教育指導中心
承辦:衛(wèi)生健康管理學院
四、賽程安排
大賽分為初賽、復賽、決賽三個階段,初賽由各學院(書院)自行組織,復賽、決賽由衛(wèi)生健康管理學院組織承辦。
(一)初賽
由各學院(書院)根據(jù)活動主題組織學生進行劇本創(chuàng)作、編排劇目,選出參加復賽作品(原則上各單位可選送1-2個優(yōu)秀作品),并以學院(書院)為單位,將劇本、作品信息登記表(附件1)于10月27日前發(fā)送至大學生心理健康教育指導中心郵箱xlzxzx2019@163.com(文件命名為“xx學院心理劇參賽作品”)。
(二)復賽
復賽將于11月初舉行,各單位選送的作品采用現(xiàn)場表演形式展示,并遴選優(yōu)秀作品進入決賽。
(三)決賽
決賽將于11月中旬舉行,采用現(xiàn)場演出方式,評選出團體獎以及個人獎若干,并將擇優(yōu)推薦優(yōu)秀作品參加全國高校心理情景劇大賽。
五、作品要求
(一)作品內(nèi)容緊緊圍繞“健康心理筑夢未來”的主題,反映大學生現(xiàn)實生活中的熱點問題或普遍存在的心理困惑,著重反映角色內(nèi)在的心理沖突和心理調(diào)適過程,能夠起到啟發(fā)參與者和觀眾心理成長的作用,可參考但不限于拖延、內(nèi)卷、慢就業(yè)、情緒化飲食、消費主義、適應問題、自我認知、心理障礙等主題進行創(chuàng)作。劇情上要有起因、發(fā)展、高潮、結(jié)局,表演結(jié)束需要闡明作品意義或所表達的希望,接受評委提問。
參考資料:往年全國高校心理情景劇大賽獲獎作品(使用微信關(guān)注公眾號“毫末高校心理委員工作平臺”-左下角“毫末平臺”-選擇“情景劇”-點選“心理情景劇”進行觀看);心理劇相關(guān)專業(yè)書籍可參考《心理劇與情景劇理論與實踐》、《校園心理劇讓學生健康成長》等,網(wǎng)盤鏈接:https://pan.baidu.com/s/1L_Md3btEfzr4cNohQRP7Sg,提取碼:6A88)。
(二)所有作品必須是原創(chuàng),參賽者須確認擁有參賽作品的著作權(quán)。嚴禁抄襲、模仿、拷貝他人的作品。
(三)作品類型限定為舞臺情景劇劇本,劇本長度1500-5000字,表演時間為10-15分鐘,表演人數(shù)在8人以內(nèi),服裝道具須自備。
六、獎項設置
團體獎項:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干。
個人獎項:最佳表演獎、最佳劇本獎、優(yōu)秀指導老師獎、優(yōu)秀組織獎若干。
七、評分標準
評分項 |
分值 |
評分細則 |
主題 |
20 |
主題明確,積極向上,貼近當代大學生心理狀態(tài),具有良好的心理健康教育意義。 |
內(nèi)容 |
30 |
劇本內(nèi)容完整,結(jié)構(gòu)清晰,充分體現(xiàn)人物心理世界。 |
情節(jié) |
25 |
人物內(nèi)心沖突表現(xiàn)明顯,心理問題表現(xiàn)清晰、貼近實際,解決方法有效。 |
表現(xiàn)方法 |
15 |
靈活運用各種表現(xiàn)手法,表演生動,演繹流暢。 |
呈現(xiàn)效果 |
10 |
各類道具與人物巧妙結(jié)合,推動故事情節(jié)發(fā)展。 |
八、聯(lián)系方式
大學生心理健康教育指導中心:馬憶萌、張玉、郝夢陽;
衛(wèi)生健康管理學院:岳學強、李金鑫;
聯(lián)系電話:3831811、3831545。
大學生心理健康教育指導中心
2023年10月7日