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新鄉(xiāng)醫(yī)學院預試講制度
為從嚴治教,把好教師任課資格關,增強教師的教學意識,促進教師努力鉆研教學藝術,創(chuàng)造良好的教學氛圍,不斷提高我校的教學質(zhì)量,特制定本制度。
一、所有課程實行預試講制度,凡我院校任課的教師和承擔新的教學任務的教師必須進行預試講,不經(jīng)過預試講的教師不得承擔教學工作。
二、教研室、實驗室為首次承擔教學任務的青年教師安排指導教師,在上課(含理論課、實驗課等)之前,加強教育理論、備課、教學方法以及師德方面的教育和指導,積極做好預試講的準備工作。
三、準備進行預試講的教師,應在開課前2個月內(nèi)向教研室、實驗室提出申請,經(jīng)所在院(系、部)批準后,由教研室、實驗室安排進行預試講。
四、申請承擔理論課教學任務的教師必須有兩年(含兩年)教齡,申請承擔實驗課教學任務的教師原則上必須由一年以上教齡。
五、預試講由教研室、實驗室主任負責組織,必須安排在正式上任課前一個月進行。參加人員應包括教研室、實驗室全體人員、教學督導組成員、院(系、部)教學管理人員等。
六、預試講是開展教育、教學方法研究的重要組織形式。預試講結束后,教研室、實驗室主任應組織與會人員對試講教師的教學態(tài)度、教學內(nèi)容、教學方法等進行認真的討論,對預試講教師提出改進意見和建議,教研室、實驗室作出是否合格的評價。
七、預試講合格的教師,經(jīng)教研室、實驗室主任簽署意見,并經(jīng)院(系、部)批準后,方可承擔教學任務。預試講合格的教師,上課前應根據(jù)預試講參加人員的正確意見,認真修改自己的講稿,進一步做好上課前的各項準備工作。
八、預試講不合格者不準上課,教研室、實驗室安排有經(jīng)驗的教師對其進行培養(yǎng),加強培訓,待其水平提高后再進行預試講,通過后方能上課。數(shù)次預試講通不過者,教研室寫明情況,院(系、部)審核,報人事處批準調(diào)離教師崗位,另行安排工作。
九、任課教師在承擔以前未講過的教學任務時,上課前一個月必須在教研室范圍內(nèi)進行預試講,并報院(系、部)批準。
十、預試講教學活動記錄經(jīng)教研室負責人和院(系、部)負責人會簽后,由各院(系、部)備案保存。
十一、本制度由教務處負責解釋。
新鄉(xiāng)醫(yī)學院教師預試講審批表.doc
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