關(guān)于組織申報本科高校大學(xué)生校外實踐教育基地建設(shè)工作的通知

各有關(guān)單位：

為進一步推動高校轉(zhuǎn)變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提升學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新精神、綜合素質(zhì)，加快應(yīng)用型、創(chuàng)新型、復(fù)合型人才培養(yǎng)。經(jīng)研究，河南省教育廳決定開展第二批本科高校大學(xué)生校外實踐教育基地建設(shè)工作，請按照文件精神和相關(guān)要求，積極組織申報。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、建設(shè)目標(biāo)

堅持“五育”并舉，支持高校和行業(yè)、企事業(yè)單位、科研院所等聯(lián)合，協(xié)同建設(shè)共用、共享、開放的校外實踐教育基地，進一步推動高校轉(zhuǎn)變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提升學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新精神、綜合素質(zhì)，加快應(yīng)用型、創(chuàng)新型、復(fù)合型人才培養(yǎng)。

二、建設(shè)類別和數(shù)量

（一）項目類別

1.專業(yè)實習(xí)實踐基地，含新工科、新農(nóng)科、新醫(yī)科和新文科實習(xí)實踐基地。

2.文化素質(zhì)教育基地，含人文素質(zhì)教育基地、科學(xué)素養(yǎng)教育基地、青年紅色筑夢之旅實踐基地。

3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地，含創(chuàng)新實踐基地、創(chuàng)業(yè)實踐基地。

（二）申報限額

將組織專家對申報基地的現(xiàn)有基礎(chǔ)和規(guī)劃建設(shè)進行審核，每個學(xué)院限報1個，并擇優(yōu)向省教育廳推薦。我校推薦限額為6個。已認定和立項建設(shè)的教育部、省級大學(xué)生校外實踐教育基地不再重復(fù)申報。

三、建設(shè)要求

落實立德樹人根本任務(wù)。緊緊圍繞堅定學(xué)生理想信念，培育和踐行社會主義核心價值觀，把社會主義核心價值觀教育融入實踐教育的各環(huán)節(jié)，深化職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。引導(dǎo)大學(xué)生在實踐活動中正確認識歷史規(guī)律、準(zhǔn)確把握基本國情，積極投身中國特色社會主義偉大實踐。

健全組織管理體系。大學(xué)生校外實踐教育基地（以下簡稱基地）應(yīng)依托行業(yè)、企事業(yè)單位、科研院所等（以下簡稱共建單位）共同建設(shè)，雙方應(yīng)簽署正式合作協(xié)議。共建單位應(yīng)在行業(yè)領(lǐng)域具有鮮明特色和明顯優(yōu)勢，具有承擔(dān)大學(xué)生實踐教育任務(wù)的豐富經(jīng)驗和軟硬件設(shè)施?；亟M織管理體系健全，教學(xué)運行、學(xué)生管理、安全保障、資金使用等規(guī)章制度完善，管理層次完整。

完善協(xié)同育人機制。改革人才培養(yǎng)模式，加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提升高校學(xué)生的實踐能力，構(gòu)建完善的實踐教育體系。由參與共建的高校和企事業(yè)單位共同制定校外實踐教育的教學(xué)目標(biāo)和人才培養(yǎng)方案，針對不同類別學(xué)生共同制定課程體系和教學(xué)內(nèi)容，共同組織實施校外實踐教學(xué)培養(yǎng)，共同評價校外實踐教學(xué)的人才培養(yǎng)質(zhì)量。加快構(gòu)建新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科協(xié)同育人長效機制。

開展勞動教育實踐活動?；匾m應(yīng)科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革，針對勞動新形態(tài)，注重新興技術(shù)支撐和社會服務(wù)新變化，重視新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法的應(yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地解決實際問題，在實踐中增強誠實勞動意識，培養(yǎng)科學(xué)精神，積累職業(yè)經(jīng)驗，提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。引導(dǎo)學(xué)生在實踐中樹立正確擇業(yè)觀，把人生理想融入到國家和民族的事業(yè)中，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者；注重培育公共服務(wù)意識，使學(xué)生具有面對重大疫情、災(zāi)害等危機主動作為的奉獻精神。

建設(shè)專兼結(jié)合的師資隊伍。師資隊伍由高校教師和共建單位專業(yè)技術(shù)人員、管理人員共同組成。教師隊伍應(yīng)具有專業(yè)領(lǐng)域?qū)嵺`經(jīng)歷，結(jié)構(gòu)合理，核心骨干相對穩(wěn)定。雙方指導(dǎo)教師開展師資互聘交流，有較多高水平學(xué)科專家、行業(yè)企業(yè)專家參與指導(dǎo)實踐教學(xué)。

建立開放共享機制。各基地除承擔(dān)共建高校的學(xué)生校外實踐教育任務(wù)外，還應(yīng)向省內(nèi)其他高校開放，主動發(fā)布基地相關(guān)信息，根據(jù)接納能力接收其他高校的學(xué)生進入基地學(xué)習(xí)，實現(xiàn)資源共享。

保護高校學(xué)生的合法權(quán)益。基地應(yīng)加強對高校學(xué)生人身安全、技術(shù)保密、知識產(chǎn)權(quán)保護等教育，做好相關(guān)的管理工作。要提供充分的安全保護措施，保障學(xué)生的身心健康與安全。

四、建設(shè)方式

對接專業(yè)需求。新工科實習(xí)實踐基地依托行業(yè)、大型企事業(yè)單位及科研院所共同建設(shè)；新農(nóng)科實習(xí)實踐基地依托企事業(yè)單位、科研院所共同建設(shè)；新醫(yī)科實習(xí)實踐基地應(yīng)依托高校附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院等臨床教學(xué)基地等共同建設(shè)；新文科實習(xí)實踐應(yīng)依托企事業(yè)單位、政府實務(wù)部門、監(jiān)管機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會組織等共同建設(shè)；人文素質(zhì)教育基地應(yīng)依托文化教育場館等共同建設(shè)；科學(xué)素養(yǎng)教育基地應(yīng)依托科研機構(gòu)、行業(yè)基地等建設(shè)；青年紅色筑夢之旅實踐基地應(yīng)依托革命老區(qū)、貧困地區(qū)的政府相關(guān)部門等共同建設(shè)；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地應(yīng)依托科研院所、大學(xué)科技園、眾創(chuàng)空間、雙創(chuàng)基地等共同建設(shè);教師教育專業(yè)實踐基地應(yīng)依托優(yōu)秀中小學(xué)、幼兒園等共同建設(shè)。

堅持共建共享。實踐基地的建設(shè)，可采取一所高校與一個企事業(yè)單位共建，多所高校與同一大型企事業(yè)單位或企業(yè)聯(lián)盟共建等方式，優(yōu)先支持多所高校與同一企事業(yè)單位共建實踐基地，由牽頭高校負責(zé)與企事業(yè)單位共同完成實踐基地的申報、建設(shè)、檢查、驗收及經(jīng)費管理等相關(guān)事宜?；亟ㄔO(shè)項目經(jīng)費由省財政、高校和基地共同支持。鼓勵共建基地的企事業(yè)單位提供經(jīng)費支持，通過定向捐贈、提取職工教育經(jīng)費等渠道，享受國家規(guī)定的稅收優(yōu)惠政策?；亟ㄔO(shè)項目經(jīng)費，依照有關(guān)規(guī)定使用和管理。

認定和建設(shè)相結(jié)合。申報的大學(xué)生校外實踐基地采取直接認定和立項建設(shè)兩種方式。已達到建設(shè)條件、實踐教學(xué)效果優(yōu)良的校外實踐基地，由專家組直接予以認定；需要立項建設(shè)的校外實踐基地由專家組遴選后采取“先立項建設(shè)，后評價認定”的方式進行。立項建設(shè)的實踐基地建設(shè)周期為 2 年，建設(shè)期滿后我廳將組織專家對基地的建設(shè)結(jié)果進行評價予以認定。學(xué)校在申報時根據(jù)建設(shè)基礎(chǔ)自主選擇申報方式并注明。

五、材料申報要求

申報材料如下：

1.基地建設(shè)方案（含組織機構(gòu)、管理辦法、師資隊伍、實踐條件、實踐形式、實踐內(nèi)容、接納學(xué)生數(shù)量等）和相關(guān)支撐材料（含企事業(yè)單位簡介、資質(zhì)證明、共建協(xié)議等）。

2.《河南省大學(xué)生校外實踐教育基地建設(shè)項目申報書》（附件1）及支撐材料一式 2 份（每個申報實踐基地單獨裝袋，并將申報書首頁復(fù)印后粘貼在檔案袋上）；《河南省大學(xué)生校外實踐教育基地建設(shè)項目匯總表》（附件2）、《河南省大學(xué)生校外實踐教育基地申報學(xué)校聯(lián)系人信息表》（附件3）各 1 份。

報送要求：

各申報單位于2021年10月15日前提交材料至教務(wù)處實踐教學(xué)科（辦公室101房間），同時提交電子版，逾期不報視為自動放棄。

郵箱：xyjwcsxk@xxmu.edu.cn

聯(lián)系人：何良春 程珊 電話：3029976

教務(wù)處

2021年9月16日